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Encuentra más de 600 propuestas y recomendaciones surgidas de las Consultas Públicas del Foro de Participación Social del IPPDH desde el 2015. Explora cómo se han abordado diversos desafíos en el ámbito de derechos humanos.

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724 propuestas encontradas

2017      LGBTQIA+

Crear organismos específicos sobre derechos LGBTI que transversalicen las políticas públicas en todas las áreas de gobierno.

Tipo de propuesta: Creación de organismos/órganos nacionales/regionales Eje de la consulta: Acceso y goce de derechos y espacios de representación política Temática:  Personas LGBTI

2016      Niños, niñas y adolescentes

Idear una investigación que piense identificar las posibles vinculaciones entre la trata de personas con otras formas del crimen organizado, entre ellos el tráfico de drogas, que victimiza principalmente a mujeres, niñas y publico LGBTI.

Tipo de propuesta: Estadísticas, estudios, investigaciones o evaluaciones

Eje de la consulta: Acciones de combate

Temática:  Trata de personas


2017      LGBTQIA+

Reconocer la homofobia por de los estados para generar políticas públicas a fin de poder combatirla.

Tipo de propuesta: Principios rectores

Eje de la consulta: Acceso y goce de derechos y espacios de representación política

Temática:  Personas LGBTI


2016      Niños, niñas y adolescentes

La perspectiva de género e infancia deberá estar presente en toda política, programa y acción de educación y cultura en derechos humanos

Tipo de propuesta: Principios rectores

Eje de la consulta: Perspectiva de género e infancia

Temática:  Educación y Cultura en Derechos Humanos


2017      LGBTQIA+

Generar normativas específicas de prevención y sanción de actos discriminatorios

Tipo de propuesta: Instrumentos legales/jurídicos/ Acceso a la justicia

Eje de la consulta: Acceso y goce de derechos y espacios de representación política

Temática:  Personas LGBTI


2016      Afrodescendientes

Las políticas de educación y cultura en derechos humanos deben prestar especial atención a la protección de los derechos de las personas con discapacidad, personas LGBTI, las personas migrantes, las personas adultas mayores, las personas privadas de libertad, las personas afrodescendientes, los pueblos indígenas y las poblaciones rurales campesinas

Tipo de propuesta: Principios rectores

Eje de la consulta: Grupos en situación de vulnerabilidad

Temática:  Educación y Cultura en Derechos Humanos


2016      LGBTQIA+

Las políticas de educación y cultura en derechos humanos deben prestar especial atención a la protección de los derechos de las personas con discapacidad, personas LGBTI, las personas migrantes, las personas adultas mayores, las personas privadas de libertad, las personas afrodescendientes, los pueblos indígenas y las poblaciones rurales campesinas

Tipo de propuesta: Principios rectores

Eje de la consulta: Grupos en situación de vulnerabilidad

Temática:  Educación y Cultura en Derechos Humanos


2016      Migrantes y desplazados

Las políticas de educación y cultura en derechos humanos deben prestar especial atención a la protección de los derechos de las personas con discapacidad, personas LGBTI, las personas migrantes, las personas adultas mayores, las personas privadas de libertad, las personas afrodescendientes, los pueblos indígenas y las poblaciones rurales campesinas

Tipo de propuesta: Principios rectores

Eje de la consulta: Grupos en situación de vulnerabilidad

Temática:  Educación y Cultura en Derechos Humanos


2016      Personas en situación de pobreza o miséria

Las políticas de educación y cultura en derechos humanos deben contribuir con las políticas para erradicar el hambre, la pobreza y combatir las desigualdades sociales

Tipo de propuesta: Principios rectores

Eje de la consulta: Desigualdad y combate a la pobreza

Temática:  Educación y Cultura en Derechos Humanos


2016      Afrodescendientes

La erradicación de la violencia, en particular, de la violencia institucional y la violencia de género, la lucha contra el racismo y la discriminación racial serán ejes transversales de las políticas de educación y cultura en derechos humanos

Tipo de propuesta: Principios rectores

Eje de la consulta: Erradicación de la violencia y lucha contra el racismo y la discriminación racial

Temática:  Educación y Cultura en Derechos Humanos


2016      Mujeres

La erradicación de la violencia, en particular, de la violencia institucional y la violencia de género, la lucha contra el racismo y la discriminación racial serán ejes transversales de las políticas de educación y cultura en derechos humanos

Tipo de propuesta: Principios rectores

Eje de la consulta: Erradicación de la violencia y lucha contra el racismo y la discriminación racial

Temática:  Educación y Cultura en Derechos Humanos


2017      LGBTQIA+

Realizar consultas regionales en los países con la presencia de l@s funcionari@s públic@s para escuchar las propuestas.

Tipo de propuesta: Mecanismos de participación social y consulta pública

Eje de la consulta: Acceso y goce de derechos y espacios de representación política

Temática:  Personas LGBTI


2017      LGBTQIA+

Intercambiar estrategias técnicas y parlamentarias entre los países del bloque.

Tipo de propuesta: Articulación

Eje de la consulta: Acceso y goce de derechos y espacios de representación política

Temática:  Personas LGBTI


2017      LGBTQIA+

Impulsar la Ley de identidad de género para los países que no la tengan e implementar.

Tipo de propuesta: Instrumentos legales/jurídicos/ Acceso a la justicia

Eje de la consulta: Acceso y goce de derechos y espacios de representación política

Temática:  Personas LGBTI


2016      Trabajadores y trabajadoras

Aumentar la articulación con las centrales y organizaciones obreras nacionales y regionales que tienen rol clave en prestar información laboral a trabajadores migrantes.

Tipo de propuesta: Articulación

Eje de la consulta: Prevención

Temática:  Trata de personas


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