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Seguimiento medioambiental basado en el calendario ancestral: Utilizar el calendario ancestral indígena para hacer un seguimiento de los cambios estacionales y medioambientales.Este conocimiento puede ayudar a prever los patrones climáticos y ajustar las prácticas agrícolas y de manejo de los recursos naturales.
Seguimiento medioambiental basado en el calendario ancestral: Utilizar el calendario ancestral indígena para hacer un seguimiento de los cambios estacionales y medioambientales.Este conocimiento puede ayudar a prever los patrones climáticos y ajustar las prácticas agrícolas y de manejo de los recursos naturales.
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Planificación agrícola y de recursos: Alinear las prácticas agrícolas y de recolección de los recursos con los ciclos naturales y estacionales indicados por el calendario ancestral. Esto puede ayudar a maximizar la eficiencia y la sostenibilidad de estas actividades.
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Cultivo de plantas autóctonas y resistentes: Fomentar el cultivo de plantas autóctonas que sean más resistentes al cambio climático y que formen parte de la dieta autóctona.
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Sistemas agroforestales y policultivos: Implementar sistemas agroforestales que imiten los ecosistemas naturales, fomentando la biodiversidad y la resiliencia de ecosistemas.
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Bancos de semillas y preservación de variedades: Crear bancos de semillas para preservar las variedades autóctonas y adaptadas. Esto puede ayudar a mantener la seguridad alimentaria y la biodiversidad.
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Formación en técnicas de conservación de semillas: Ofrecer formación en técnicas modernas de conservación de semillas, combinándolas con los conocimientos tradicionales.
Tipo de propuesta: Capacitación
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Educación y concientización nutricional: Llevar a cabo programas de educación nutricional que valoren los alimentos tradicionales y se promuevan dietas diversas y nutritivas.
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Diálogo entre conocimientos tradicionales y científicos: Promover diálogos entre ancianos, poseedores de conocimientos tradicionales y científicos para adaptar los calendarios indígenas a las realidades actuales del cambio climático.
Tipo de propuesta: Articulación
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Respeto de la soberanía y la autonomía: Toda estrategia debe respetar la soberanía y la autonomía de los pueblos indígenas, garantizando que sean ellos los principales responsables de la toma de decisiones sobre sus tierras y recursos.
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Diálogo entre conocimientos tradicionales y científicos: Promover diálogos entre ancianos, poseedores de conocimientos tradicionales y científicos para adaptar los calendarios indígenas a las realidades actuales del cambio climático.
Tipo de propuesta: Articulación
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Recursos financieros limitados: Frecuentemente, la implementación de políticas eficaces se ve restringida por la falta de financiación adecuada. Esto afecta a la construcción de infraestructura, la contratación de personal cualificado y el mantenimiento de programas a largo plazo.
Tipo de propuesta: Fortalecimiento institucional, asesoria técnica y gobernanza
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Programas de formación intercultural: Desarrollar e implementar programas de formación para profesionales estatales, programas para profesionales estatales que trabajen con comunidades indígenas, centrados en las competencias interculturales.
Tipo de propuesta: Capacitación
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Considerar el turismo comunitario indígena como una alternativa viable.
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas
Inclusión del conocimiento indígena en la formación: Integrar el conocimiento indígena y prácticas indígenas en los programas de formación para promover una comprensión más profunda y respetuosa de las culturas indígenas.
Tipo de propuesta: Capacitación
Eje de la consulta: Desarrollo autónomo, sostenible, con identidad y etnodesarrollo
Temática: Pueblos indígenas