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Ver base de datos724 propuestas encontradas
Desarrollar un instrumento en el MERCOSUR que recoja las necesidades y preocupaciones de los pueblos indígenas de la región sobre el derecho al acceso a la tierra.
Propiciar que el Estado busque las voces de adolescentes para recoger sus demandas y a la vez propiciar la sensibilización de la sociedad.
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Garantía de egreso acompañado
Temática: Derecho de Niñas, Niños y Adolescentes a Vivir en Familia y Alternativas de Cuidado
La necesidad de asignación de recursos financieros para garantizar la perpetuación de la autonomía ancestral de los pueblos indígenas en la producción de alimentos, alineados con su enfoque de sostenibilidad, manteniendo su modalidad tradicional de producción alimentaria y atender las demandas de abastecimiento de una población indígena en constante expansión.
Tipo de propuesta: Fortalecimiento institucional, asesoria técnica y gobernanza
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
Se planteó la necesidad de implementar mecanismos para mitigar y abordar los efectos del cambio climático.
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
La necesidad de asignación de recursos financieros para garantizar la perpetuación de la autonomía ancestral de los pueblos indígenas en la producción de alimentos, alineados con su enfoque de sostenibilidad, manteniendo su modalidad tradicional de producción alimentaria y atender las demandas de abastecimiento de una población indígena en constante expansión.
Tipo de propuesta: Fortalecimiento institucional, asesoria técnica y gobernanza
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
Se planteó la necesidad de implementar mecanismos para mitigar y abordar los efectos del cambio climático.
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
Fortalecer las instancias de diálogo intercultural entre los Estados y los pueblos indígenas, como por ejemplo, la participación activa de líderes indígenas en la RAPIM.
Tipo de propuesta: Mecanismos de participación social y consulta pública
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
Ante la creciente invisibilización y vulnerabilidad de los pueblos indígenas en la región, expuestos a crecientes amenazas en lo que respecta al acceso a los derechos fundamentales de tierra, agua, alimentación, educación y comunicación, se manifestó la necesidad de políticas públicas que atiendan estas necesidades
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
Trabajar el concepto de gobernanza territorial, principalmente con los pueblos indígenas en zonas de frontera. Esta debe ser comprendida como un mecanismo para asegurar la soberanía alimentaria de los pueblos indígenas.
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
Ante la creciente invisibilización y vulnerabilidad de los pueblos indígenas en la región, expuestos a crecientes amenazas en lo que respecta al acceso a los derechos fundamentales de tierra, agua, alimentación, educación y comunicación, se manifestó la necesidad de políticas públicas que atiendan estas necesidades
Tipo de propuesta: Política pública, programas o proyectos
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
Para establecer diálogo con los pueblos indígenas hay que comprender que las conceptualizaciones de tierra y recursos naturales no se corresponden a la cosmovisión indígena. El concepto de recursos naturales, desde la cosmovisión indígena no se entiende como recursos, sino como elementos que necesitan ser protegidos por todos los habitantes. Para ellos, la tierra y los elementos naturales son parte esencial de la vida. Por esto, se sugiere la formulación de políticas que reconozcan y respeten esta cosmovisión indígena.
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Tierra, territorio y recursos naturales
Temática: Pueblos indígenas
Es importante contar con un marco normativo e institucional que contemple las situaciones de jóvenes que egresan del sistema de cuidado.
Tipo de propuesta: Instrumentos legales/jurídicos/ Acceso a la justicia
Eje de la consulta: Garantía de egreso acompañado
Temática: Derecho de Niñas, Niños y Adolescentes a Vivir en Familia y Alternativas de Cuidado
No debe perderse de vista el trabajo con las familias de origen para poder ejercer sus habilidades parentales.
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Garantía de egreso acompañado
Temática: Derecho de Niñas, Niños y Adolescentes a Vivir en Familia y Alternativas de Cuidado
Egreso como objetivo en sí mismo; incluso previsto y gestionado desde el inicio del proceso de protección y restitución del derecho a vivir en familia.
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Garantía de egreso acompañado
Temática: Derecho de Niñas, Niños y Adolescentes a Vivir en Familia y Alternativas de Cuidado
La “autonomía” debería ser progresiva entendida desde el ingreso a los sistemas de cuidado parental alternativo.
Tipo de propuesta: Principios rectores
Eje de la consulta: Garantía de egreso acompañado
Temática: Derecho de Niñas, Niños y Adolescentes a Vivir en Familia y Alternativas de Cuidado